3到6岁的宝宝玩具应该怎么选 按月龄的0-3岁宝宝玩具优选方案
hello大家好,我是大学网网小航来为大家解答以上问题,3到6岁的宝宝玩具应该怎么选,按月龄的0-3岁宝宝玩具优选方案很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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宝宝如何选玩具,一直是很多宝妈纠结的问题。今天我们口袋育儿邀请了“德国妈咪馆”的芋麻做了一个玩具优选方案。她写的很用心,希望能对宝妈们有所参考!点击本文左下角的“阅读原文”,可以关注她的公众号。
德国妈妈的育儿点滴
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芋麻
开场白
玩具对于宝宝成长发育的重要性不言而喻。玩具太多和选择不当,会给宝宝带来挫败感,养成不好的习惯哦。
芋麻为你整理了德国专家的建议,教你做个会选玩具的妈妈。
做个会选玩具的妈妈,你需要两个技能:
A
B
领会一条准则:玩具的少而优。
参考各月龄的优选玩具,and 收藏本文😉
待芋麻铺开来说 👇
技能
A
玩具的『少而优』
玩具少一点,想象力就多一点
常常能看到有的宝宝房间就像一个玩具店。宝爸宝妈和亲戚朋友,总会时不时地给宝宝添置新的玩具,或是觉得这是为了宝宝好,或是只想讨好小宝宝。
且不知,这样的过犹不及,只会让宝宝晕头转向、无所适从,丧失玩玩具的兴趣。
为什么?——
✔
专注于一个玩具时:
宝宝会专心地折腾一个玩具,发挥想象力、创造力,把这个玩具的各种潜力挖掘出来。
✖
当玩具太多时:
宝宝就只会稍稍玩一下,而转向其它玩具了。
而且她会认为,她总是很快会有新的玩具。
所以,请记住:
👉 不要经常给宝宝新的玩具。一个合适宝宝的玩具,会让宝宝不断发挥她的想象力,玩出各种新花样。
👉 根据宝宝的年龄,有些玩具可以加入新的元素,比如玩偶的新衣服,玩偶屋里的新家具。不要一次性地全都买过来,而是一点点的添加。
宝宝需要玩“不是玩具”的物品——生活用品
这个世界对宝宝来说,本就是新鲜有趣的。而日常的生活用品,并不是像玩具那样是“模仿出来的”,却更让宝宝想去一探究竟、比买来的玩具更加爱不释手。
比如:
- 家居品:小碗,盖子,勺,罐子
- 大大小小的箱子,旧杂志
- 毛巾,旧衣服和剩余布料,衣服夹子
- 淘汰的设备(例如,老式电话或收音机,但要注意:卸下电池)
- 大自然里的东西,如树叶,棍子,石块,栗子,贝壳等。
你需要做的就是:
1. 注意物品的安全性。
2. 在你扔掉旧东西之前,问问宝宝要不要玩?
无穷的玩法,无穷的想象——就是好玩具
这就是为什么,积木会成为经典。
✔
好的玩具——
没有单一设定好的玩法的,能够激发宝宝的想象力,自己发掘和创造无尽的玩法。
✖
反之——
有的玩具有明确的使用方法,或者宝宝只是个被动的观众,比如只要按个按钮就会说话的玩偶,宝宝很快会对它失去兴趣。
各月龄的优选玩具
接下来你会发现,球、书、积木、玩偶,都是经典百搭款,总不会买错。
新生宝宝 0-3个月
新晋技能
新生宝宝还不会抓、更不会坐,但是她会看和听。她还不会有目标地看,只看眼前20-35公分左右的物体。
宝宝最喜欢看人的面孔了。大概满月时她会认出你的脸。在她刚出生的几周,妈妈就是她最好的玩具!
视力 get✔
旋转床铃:选择颜色、形状鲜明的床铃。挂在宝宝的右边30公分左右处,并要避免她能拿到,以防危险。
不会碎的镜子:虽然宝宝还不懂她看到的是什么,她仍会觉得很奇妙。三个月时她就会对着镜子笑了。
手指玩偶:在宝宝视力范围中玩给她看。她虽然还抓不住,却会高兴地挥着膀子。
布书:边翻给宝宝看,边说话。书即使是对于刚出生的宝宝都已经有好处了。
听力 get✔
播放音乐的玩具:播放各种类型的音乐,看看宝宝的反应。
风铃:宝宝可以边看边听。经常把宝宝抱起来,然她自己玩一玩风铃。
你的声音:不论你读书或是唱歌,宝宝都喜欢。
感觉 get✔
有触感的玩偶:柔软的玩偶让宝宝触摸。
腕铃:在手或脚腕、袜子上戴上软的小铃铛,宝宝在动的时候发出声音,终于会发现这是她自己制造的声音。
3-6个月
新晋技能
宝宝开始玩自己的小手了,会吸手指,把玩具放在她手里她会想抓住。
当宝宝抓住一个玩具,会翻转着看着研究,最后放进嘴里尝尝。
这时要注意给宝宝的东西是可以咬的、咬不坏的。不要把绳子绕在床边,会缠住宝宝而发生危险。
听力 get✔
沙锤、手摇铃:宝宝最喜欢制造噪音了。给她一个沙锤、摇铃,摇给她看。你也可以跟着音乐的节奏摇。还有透明的摇铃,宝宝可以看到这声音是怎么来的。
语言 get✔
布书、厚纸板书:读书给宝宝听,这在每个月龄都很重要。这种书经得起宝宝的各种折腾。听着你的朗读,宝宝对语言有了感知。绘声绘色地朗读,宝宝会觉得更有趣。
动作 get✔
活动健身架:宝宝还只会躺着的时候,可以玩一玩架子上的玩具。挂着各种玩具可以让宝宝拍打、拉扯、制造各种噪音。
趴毯:宝宝多趴趴最好了。她还可以趴着玩毯子上的玩具。
小黄鸭:可以捏出声音的小黄鸭,宝宝洗澡的时候最喜欢玩了。
6-9个月
新晋技能
宝宝更加活跃起来。喜欢拿起东西制造噪音,比如,拿着勺子敲打桌子。或者拿起两样东西互相敲打。
精细动作也发展起来,可以捡起小东西了。
宝宝会坐会匍匐,会把上身撑起来,离爬和站起来不远了。
动作 get✔
可滑动的玩具:宝宝可以移动了,能移动的玩具会让她感兴趣,比如小玩具车。
球:每个年龄的宝宝都喜欢玩球。此时需要的是轻软的球。让球滚来滚去,宝宝跟着爬。
感官 get✔
家居用品:只要去你的厨房柜子里看看,就可以找到好玩的东西。木质的勺子或是塑料碗。注意不要给宝宝有危险的东西。
布书、厚纸板书:读的时候可以递给宝宝,让她自己翻书。
手眼协调 get✔
游戏桌板:让宝宝学会各种“操作”,按,转,拉,推,各种尝试。
木头或布的方块积木:演示给宝宝看,把方块垒起来,再推到,或是收起来,再拿出来。堆叠、收集、排列,宝宝都很喜欢。
9-12个月
新晋技能
宝宝喜欢在房间里到处看看,爬来爬去,打滚,或是扶着站起来。到处玩、拍、推。
她开始尝试使用工具了,比如用小棒拨动小球,用勺子“舀”食物。更喜欢互动的游戏,你逗一逗她,她会模仿你的动作。
她能够解决一些问题了。知道了需要打开盖子才能拿到盒子里的玩具。能听懂一些东西的名字。
手眼协调 get✔
形状盒子:为什么方形的积木没法放进圆孔里,宝宝会不断尝试一探究竟。
堆叠玩具:堆个小塔,再拆掉,对宝宝来说很有趣。
小桶和铲子:把小桶装上沙子再倒出来,够让宝宝忙一阵子了。
运动 get✔
推拉玩具:在宝宝学走路时有帮助。要选重心稳的。虽然宝宝很快会学会走路,但是推拉玩具仍然能玩上好几个月。
感官 get✔
书:宝宝喜欢翻书、再合上。加上有触感的部分,比如小动物图案,都想去触摸一下。
1岁-1岁半
新晋技能
宝宝更会闯祸了,你开始怀念她还不会动的时候了。她的双手活动更灵活,能垒出更高的积木。
看到东西总要试一下,做各种实验——把球扔下会怎么样?把扶手按下会怎么样?因为宝宝的记性还不太好,她会一遍遍的反复尝试同样的事情。
益智 get✔
拼图、嵌套玩具:宝宝喜欢把东西组合拼在一起、嵌套起来、或是垒起来,然后再打乱。一次次重复,练习宝宝的解决能力。
涂鸦:宝宝可以开始涂鸦了!不要给她过多的画笔,一两只就好(过多的画笔宝宝会无所适从),把纸固定在地上,好让她随意涂鸦。
过家家工具台、厨房:宝宝自己尝试过日子,学着爸妈那样做事。因为这样的玩具很复杂,能用很久。
绘本:宝宝可以看“高级”一点的书了。宝宝在书里能看到她平时见到的东西、事情。她会开始要求你反复读她最喜欢的书。
运动 get✔
可攀爬的大玩具架:宝宝可以爬上、滑下,或是躲起来。
骑行小车:宝宝可以坐上去,由自己或者由爸妈推着前进。不要买电动的,这会失去宝宝自己前进的乐趣。
1岁半-2岁
新晋技能
宝宝不愿再受你的约束,总要自己先试着来。不断的开门关门开灯关灯,把你弄疯。给她能折腾的玩具,嵌套、拼图、有门的玩具车、有开关的玩具厨具,让她有足够的东西摆弄尝试。
益智 get✔
玩具乐器:宝宝喜欢音乐,也喜欢自己“演奏”音乐,不论多么滑稽。让宝宝胡乱拨弄玩具吉他或者弹琴,让她自己作曲。注意音量不要吵到邻居。
拼图:选择简单的、容易拿的拼图。当宝宝把拼图放到正确的位置上时,她会无比的高兴。
绘本、卡带朗读:由卡带朗读故事绝不能代替爸妈亲自读故事,但它是另一种让宝宝聆听的方式。不一样的声音和柔和的语调也让宝宝喜欢。
玩具轨道火车:宝宝的精细动作有了新的高度,可以把轨道拼接起来,让小火车在整个房间里行驶。她会惊讶于火车的转弯和在高低不同的地面上不同的行驶节奏。
涂鸦:宝宝喜欢在房间里到处留下她的印戳,墙面、地面、家具。你要给她准备好大的固定起来的纸,和两、三只画笔(过多的画笔宝宝会无所适从)。然后把她的作品挂起来。
2岁-2岁半
新晋技能
宝宝到了Terrible 2叛逆期,想独立却又还需要帮助,让人无比头疼。
与此同时,语言能力也继续发展,渐渐可以开始理解抽象的意思,表达自己想要什么——想多吃点多喝点奶,或是晚点再上床睡觉。
她可以将玩具按大小、颜色、形状分类。记性也好些了,能记住中午吃了什么。她总是充满能量,你需要给她合适的玩具释放她的能量。
她依然会喜欢骑行的玩具,脚踏车还太过复杂。带着篓子的小车最好了,她会自己拖着喜欢的玩具。
益智 get✔
球:球依然是宝宝喜欢的玩具。试着给她目标,让她瞄准目标去扔、踢。
画画:鼓励宝宝画些“具体的东西”——天空,草地,下雨的声音。记住,不要去教她该画成什么样!这会伤害她的创造力。
有节奏的乐器玩具:宝宝喜欢跟着音乐的节奏跳舞,拍手,旋转,跳来跳去,尖叫。给她摇铃、手鼓,让她跟着不同风格的音乐玩转起来。
儿童厨具:买这么一套玩具餐具——汤锅,炒锅,塑料食品。给她准备一个小桌子和椅子,等她邀请你喝杯咖啡,或是一顿大餐吧。
积木:给宝宝一些大积木块,可以拼插在一起的。宝宝就会造出遥遥欲坠的公车、火车、房子。
2岁半-3岁
新晋技能
你要给宝宝的三岁生日准备更复杂的玩具了。她已经可以自己穿T恤,自己洗手,自己刷牙。更熟练的玩积木,甚至可以玩简单的记忆力和棋盘游戏了。她可以画竖线了,你要开始认真收集宝宝的作品了。
宝宝的走、跑、跳已经很稳了,可以单脚站立一秒以上,说明她需要玩运动性的玩具了。她可能需要有别的小朋友一起参与着玩,并很较真地玩,玩复杂的游戏。
宝宝的想象力更加的丰富了,开始想象自己的故事、人物、情节。你需要给宝宝准备服装、道具,比如一个大纸箱当作她的“城堡”。
益智 get✔
记忆或棋盘游戏:已经有适合这个年龄宝宝的棋盘、纸牌游戏了,促进宝宝智力发育。
大套积木:宝宝现在厌倦了堆叠一些大积木块,更愿意建造更富想象力、更复杂、更高大的物体。
美术、手工工具:宝宝开始用各种美术工具来表现艺术才能。给她准备各种工具和材料——蜡笔,粉笔,橡皮泥,胶棒,旧杂志,彩纸。
书:宝宝的语言能力和词汇量不断进步,她可以听懂故事情节,听懂复杂的词汇了。
运动 get✔
室外游戏:宝宝能更好地控制身体了,开始喜欢运动。带她去玩秋千,或是给她器材,比如球拍,足球,迷你高尔夫。
The End
~收藏起来,玩具荒时拿出来看看~
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