写作特点答题模板(写作特点)
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1、文章的写作特点: 一、表达方式: 是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。
2、 常用的表达方式有5种,即:记叙(叙述)、议论、抒情、描写和说明。
3、 记叙类:倒叙、插叙、补叙、先叙后议、夹叙夹议。
4、 描写类:写人:语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写、细节描写、正面描写、侧面描写。
5、 写景:动静结合、以动衬静、以声衬静、化动为静、化静为动。
6、 说明类:说明方法:下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表。
7、 说明顺序:时间、空间、逻辑(由浅入深、由表及里、由一般到特殊) 论证类:论证方法: 举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
8、 引用论证:可以增强论证的说服力和权威性;增强论证的趣味性,吸引读者下读。
9、 对比论证:作用就是突出强调。
10、 比喻论证:可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受。
11、使论证的内容更加生动形象,更利于读者明白。
12、 论证结构:总分、层层递进、并列。
13、 抒情类:借景抒情、直抒胸臆、融情入景、寓情于理、缘事抒情。
14、 记叙文主要以记叙和描写为主,其中兼有说明、抒情和议论;说明文主要以说明为主,也有叙述、议论甚至描写; 议论文以议论为主,兼有记叙、说明或是抒情。
15、 二、表现手法:悬念,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托、对比、伏笔、托物言志、白描、细节描写、铺垫、正侧面结合、象征、借古讽今、渲染、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情。
16、等。
17、 象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。
18、 作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。
19、其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。
20、 2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。
21、 作用:突出本体的××特征。
22、 3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
23、 作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
24、 4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。
25、 作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。
26、 5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征。
27、 6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。
28、 直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
29、 7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。
30、 8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。
31、 议论文:强化××论点。
32、 散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。
33、 9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。
34、 作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。
35、 10、想象:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。
36、 作用:为塑造形象、表现主题服务。
37、使读者接受美的陶冶。
38、 11.用典 用典有用事和引用前人诗句两种。
39、用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,属于借古抒怀。
40、引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。
41、 三、结构特点:照应、卒章显志、承上启下、开门见山、层层深入。
42、 四、语言特点:平淡、清新、绚丽、质朴、明快、含蓄、简洁、洗炼、富有哲理、饱含深情、幽默、诙谐。
43、 清新:用语新颖,不落俗套。
44、 平淡:选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻,又平易近人。
45、 绚丽:是有富丽的词藻、绚烂的色彩。
46、 明快:直接的,明朗的,爽快的,泼辣的,往往是斩钉截铁,一语破的。
47、 含蓄:意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折的倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。
48、 语言形式 整句:指一对或一组结构相似的句子,形式整齐,音韵和谐,节奏协调,气势贯通,适合于加强语势、强调语义,表达丰富的感情,能给读者以深刻、鲜明的印象。
49、对偶句、排比句、反复句都属于整句。
50、 整句的特点:节奏鲜明,音调和谐,易于上口,语势强烈。
51、 散句,形式不同,长短不一的,叫散句。
52、 散句的特点:富于变化,错落有致,形式灵活,使用性广。
53、 整散结合:灵活多变、错落有致的美。
54、 短句:简洁、明快、干净、有力。
55、 长句:可以表达丰富细腻的感情。
56、 叠词:增加音乐美、节奏感。
57、 成语:言简意赅、富有文学性。
58、 谚语、俗语、歇后语:通俗易懂、诙谐幽默、质朴。
59、 五、修辞手法,也叫修辞方法,是指在写作过程中,对所使用的语言进行修饰、加工、润色,以提高语言表达效果的方法。
60、 包括: 比喻:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。
61、 排比:加强语势,强调内容,加重感情。
62、 拟人:使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象,表意丰富。
63、 对比:准确表达并强化情感内容,突出双方特点 夸张:烘托气氛,增强联想,给人启示 借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情 反问:加强语气,增强表达效果,句末一般打问号,有的也可打感叹号。
64、 设问:强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考 对偶:便于吟诵,有音乐美;表意凝练,抒情酣畅。
65、 反复:突出强调,增强感情表达,增强节奏感。
66、 文章的写作技巧介绍: 写作方法属于艺术表现方法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔、白描细描、铺垫、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。
67、表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。
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